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für alle Themen rund um Begabungsdiagnostik,
kindliche Entwicklung und Förderung.
Hochbegabte Kinder durch Intelligenzdiagnostik erkennen und verstehen …
Vermuten Sie, dass ihr Kind hochbegabt oder überdurchschnittlich begabt sein könnte?
Beobachten Sie bei ihrem Kind eine sehr gute Auffassungsgabe, ein schnelles Lerntempo und ein besonders großes Interesse an vielfältigen Themen?
Vielleicht werden Sie auch von dritter Seite auf eine mögliche Hochbegabung angesprochen oder aber das Feedback der Umwelt passt so gar nicht zu Ihrer eigenen Einschätzung des Kindes.
Viele Eltern schwanken auch selbst bei der Einschätzung ihres Kindes zwischen: „es ist wirklich sehr fit und schlau“ und „was ist nur los (beispielsweise bei den Hausaufgaben) ist mein Kind doch etwa lernschwach?“
Immer wenn Sie offene Fragen haben oder Ihr Kind noch besser verstehen möchten, empfiehlt sich eine Testung mit einem Intelligenztest und eine anschließende Beratung. Das Ziel ist, neben dem Erkennen von Hochbegabung oder überdurchschnittlicher Begabung, eine bessere Passung zwischen den Angeboten der Umwelt, also etwa den Angeboten in der Freizeit, aber auch im Kindergarten und in der Schule herzustellen. Dabei hilft Ihnen einerseits mein liebevoll-kritischer Blick auf das Kind mit seinen individuellen Stärken und Schwächen und andererseits berate ich Sie dabei, wie Sie im Außen ein individuelleres Eingehen auf das Kind erreichen können und ich gebe Ihnen aus psychologischer Sicht bei Bedarf auch schriftliche Empfehlungen dazu.
Zum Einsatz kommen moderne, mehrdimensionale Intelligenztests, die wir vom Arbeitskreis Hochbegabte des Berufsverband Deutscher Psychologen als gut geeignet eingeschätzt haben (beispielsweise WISC-V und WPPSI-IV). Eine Testung kann ab dem Alter von 3 Jahren bereits erfolgen.
In einer vertrauensvollen und geschützten Atmosphäre kann ihr Kind sein Leistungsvermögen angstfrei zeigen.
Ein besonders Augenmerk richte ich auch auf das Thema Teilleistungsschwächen, wie Legasthenie oder Feinmotorikschwäche aber auch auf zusätzliche Problembereiche wie Konzentrationsschwäche, flüchtiger Arbeitsstil, übersteigerter Perfektionismus, soziale Schwierigkeiten, Depression und Ängste. So erhalten sie einen ganzheitlichen Blick auf Ihr Kind und können auf meine Empfehlung hin notwendige Therapien angehen
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